Учебный план

Программа переподготовки «Медицинский юрист» предназначена для специалистов в области права и медицины, а также для тех, кто желает расширить свои знания и умения в области медицинского права. Эта программа предлагает полное и всестороннее изучение ключевых аспектов, связанных с правовыми аспектами здравоохранения и медицинской практики.

Целью программы «Медицинский юрист» является предоставление слушателям профессиональных знаний и практических навыков, необходимых для успешной работы в сфере медицинского права. В ходе обучения представляется возможность ознакомиться с основными правовыми аспектами медицинской деятельности, процедурами заключения медицинских контрактов, защитой прав пациентов и медицинских работников, а также особенностями разрешения медицинских споров.

Основные темы программы:

• Введение в медицинское право и его основные принципы.
• Этика и деонтология в медицине.
• Медицинская ответственность и лечебные ошибки.
• Заключение и исполнение медицинских контрактов.
• Защита прав пациентов и медицинских работников.
• Административное и уголовное право в медицине.
• Медиация и арбитраж в медицинских спорах.
• Практические аспекты работы медицинского юриста.

Структура программы:

Программа состоит из лекционных курсов, практических занятий, семинаров, проектной работы и практикума. Слушатели будут активно участвовать в обсуждениях правовых вопросов, анализировать реальные юридические случаи и разрабатывать практические рекомендации для решения медицинских споров.

Актуальность программы остается высокой в свете современных вызовов и тенденций в области медицинской практики и права. Вот несколько аспектов, которые подчеркивают актуальность данной программы:

Развитие здравоохранения: Медицинское право становится все более сложным и разветвленным в связи с постоянным развитием здравоохранительной системы. Законы и нормативные акты в сфере медицины регулярно обновляются и меняются, поэтому медицинским юристам необходимо быть в курсе последних изменений.

Права пациентов: В современных условиях все большее внимание уделяется правам пациентов. Медицинскому персоналу и юристам необходимо хорошо разбираться в этих правах, обеспечивать их соблюдение и защиту.

Медицинская ответственность: Повышенный интерес к медицинской ответственности требует от медицинских юристов обширных знаний в области профессиональной ответственности медицинских работников и правил компенсации ущерба.

Подготовка к сложным случаям: Врачи и медицинские организации сталкиваются с разнообразными правовыми вопросами и спорами. Медицинским юристам приходится анализировать и разрешать такие случаи, что делает их специалистами востребованными.

Международные стандарты: Медицинские услуги становятся все более глобальными, и понимание международных стандартов и правовых особенностей разных стран важно для медицинских юристов.

Использование технологий: Внедрение информационных технологий и телемедицины предъявляет новые требования к правовым аспектам обработки данных, обеспечению безопасности и конфиденциальности.

Спрос на специалистов: В связи с ростом числа юридических вопросов в медицине и здравоохранении, спрос на высококвалифицированных медицинских юристов стабильно растет.

Все эти факторы подчеркивают необходимость наличия специалистов, обладающих глубокими знаниями в области медицинского права. Программа переподготовки "Медицинский юрист" позволяет студентам получить актуальные знания, развить профессиональные навыки и готовность к решению сложных правовых вопросов в сфере здравоохранения и медицины.

Программа переподготовки «Медицинский юрист» имеет ряд задач, направленных на достижение конкретных целей и обеспечение комплексного обучения в области медицинского права:

1.Обеспечение слушателей актуальной и полной информацией о правовых аспектах медицинской деятельности. Слушатели изучают основные нормативные акты, законы и правила, регулирующие работу здравоохранения и медицины.

2.Развитие навыков анализа юридических случаев и разрешения сложных правовых вопросов, возникающих в медицинской сфере. Слушатели учатся определять ключевые правовые аспекты, применять законодательство и судебную практику для нахождения оптимальных решений.

3.Подготовка слушателей к реальной работе в качестве медицинских юристов. Программа включает практические занятия, проектные работы и практикум, где студенты могут применить свои знания на практике и научиться решать конкретные юридические задачи.

4.Формирование понимания медицинской этики, деонтологии и прав пациентов. Слушатели изучают принципы этического поведения медицинских работников и права пациентов на медицинскую помощь.

5.Ознакомление с международными стандартами и нормами в медицинской сфере. Это позволяет понимать особенности здравоохранения и медицинской практики в разных странах и успешно сотрудничать с международными партнерами.

6.Обучение работе с разнообразными правовыми вопросами, связанными с медицинской практикой, включая медицинскую ответственность, страхование, заключение контрактов и решение споров.

Комбинация этих задач делает программу переподготовки «Медицинский юрист» ценным инструментом для тех, кто стремится стать квалифицированным юристом в сфере здравоохранения и медицины и успешно решать правовые вопросы, возникающие в этой области.

СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ 

Программа «Менеджмент в здравоохранении» представляет собой комплексное образовательное решение, предназначенное для специалистов и руководителей в сфере здравоохранения, а также для всех, кто стремится развить свои знания и навыки в области эффективного управления медицинскими организациями.

Весь курс охватывает широкий спектр тем,необходимых для успешного специалиста и руководителя в сфере здравоохранения, и строится на практических примерах и задачах. Участники программы будут способствовать развитию качества здравоохранения, повышению эффективности медицинских организаций и лучшему удовлетворению потребностей пациентов.

Актуальность программы«Менеджмент в здравоохранении» трудно переоценить, так как сфера здравоохранения является одной из ключевых и стратегически значимых для общества. В современных условиях активного развития медицины и постоянных изменений в социально-экономической среде, эффективное управление здравоохранением становится необходимостью.

Вот некоторые аспекты, подтверждающие актуальность программы:

• Сложность и динамичность здравоохранения: Сфера здравоохранения постоянно сталкивается с новыми вызовами, включая демографические изменения, эпидемии, технологические инновации, изменения в медицинской практике и требования пациентов. Эффективное управление здравоохранением способно смягчить эти вызовы и обеспечить более качественные медицинские услуги.
• Финансовая устойчивость медицинских организаций: Современное здравоохранение сталкивается с ограниченными бюджетами и финансовыми ограничениями. Управление рентабельностью медицинских услуг, анализ экономической эффективности и оптимизация финансовых процессов становятся ключевыми задачами для поддержания финансовой устойчивости медицинских организаций.
• Качество и безопасность: Пациенты ожидают высокого качества медицинской помощи и безопасности в процессе лечения. Управление качеством и безопасностью пациентов становится неотъемлемой частью успешной деятельности здравоохранения.
• Информационные технологии: Внедрение современных информационных технологий в медицинской практике и управлении становится необходимостью. Навыки работы с медицинскими информационными системами и эффективное использование данных становятся ключевыми для современных специалистов в здравоохранении.
• Ответственность перед обществом: Здравоохранение является одной из важнейших социальных сфер, и от его эффективности и качества зависит здоровье и благополучие общества в целом. Управленческие знания и навыки позволяют эффективно руководить медицинскими организациями и обеспечивать качественное обслуживание пациентов.

Все эти факторы подчеркивают значимость программы «Менеджмент в здравоохранении» и необходимость в обучении специалистов и руководителей, способных эффективно управлять здравоохранением в современных условиях. Это позволит повысить качество медицинской помощи, улучшить результаты лечения и обеспечить устойчивое развитие здравоохранения в будущем.

Цель программы переподготовки«Менеджмент в здравоохранении» для слушателей заключается в оснащении участников необходимыми знаниями, компетенциями и навыками для успешной и эффективной работы в сфере здравоохранения в качестве менеджеров и руководителей.

Задачи программы«Менеджмент в здравоохранении» направлены на достижение её целей и обеспечение успешного формирования и развития профессиональных навыков и знаний у слушателей. Вот основные задачи, которые решаются в рамках данной программы:

• Ознакомление с основами менеджмента в здравоохранении: Предоставление слушателям базовых понятий и принципов менеджмента, важных для успешной работы в сфере здравоохранения.
• Развитие профессиональных компетенций: Повышение уровня профессиональной подготовки слушателей, включая знание основных направлений здравоохранения, правовые и нормативные аспекты, технологии управления и методы анализа эффективности.
• Формирование лидерских навыков: Развитие лидерских качеств участников программы, включая умение принимать стратегические решения, эффективно управлять персоналом, создавать и развивать команды.
• Повышение осведомленности о современных тенденциях и вызовах в здравоохранении: Актуализация знаний о последних тенденциях и вызовах в медицине и управлении здравоохранением, включая технологические инновации и изменения в законодательстве.
• Овладение навыками работы с информационными технологиями: Обучение участников использованию медицинских информационных систем, электронной медицинской документации и других современных инструментов для оптимизации работы медицинских учреждений.
• Улучшение качества медицинской помощи: Повышение осведомленности о методах управления качеством и безопасностью пациентов, что способствует улучшению результатов лечения и удовлетворенности пациентов.
• Развитие навыков финансового менеджмента: Обучение управлению рентабельностью медицинских услуг, оптимизации затрат и эффективного использования финансовых ресурсов медицинских организаций.
• Повышение эффективности работы медицинских организаций: Обучение участников оптимизации процессов и ресурсов, что способствует повышению эффективности и результативности работы здравоохранения.
• Формирование навыков управления изменениями и инновациями: Обучение способам реализации изменений и внедрения инноваций в организации здравоохранения.

Путем решения данных задач участники программы «Менеджмент в здравоохранении» получают ценные навыки, которые позволяют им успешно работать в качестве менеджеров и руководителей в сфере здравоохранения и вносить существенный вклад в развитие и совершенствование медицинских организаций и услуг.

Учебно-тематический план

Данная программа представляет собой инновационный образовательный курс, разработанный для обучения и подготовки медицинских специалистов, специализирующихся в области ухода за больными. Курс ориентирован на развитие ключевых навыков и знаний, необходимых для эффективного и профессионального обслуживания пациентов в медицинских учреждениях.

В ходе обучения участники изучают широкий спектр тем, включая основы медицинских наук, принципы первой помощи, аспекты гигиенического ухода, управление медицинским оборудованием, а также важные аспекты эмоциональной поддержки пациентов. Программа обучения включает как теоретические занятия, так и практические упражнения, позволяя студентам получить полноценный опыт и практические навыки, необходимые для успешной работы в медицинской сфере.

Актуальность программы «Младшая медицинская сестра по уходу за больным» трудно переоценить, учитывая текущие тенденции и потребности в здравоохранении. Вот несколько аспектов, подчеркивающих актуальность такой программы:

Демографические изменения: с возрастом населения увеличивается потребность в медицинской помощи и уходе. Младшие медицинские сестры играют важную роль в обеспечении базового ухода и поддержки для пожилых и хронически больных пациентов.

Рост заболеваемости: сложившаяся мировая обстановка, а также изменения в образе жизни, могут привести к увеличению заболеваемости различными заболеваниями. Это увеличивает потребность в медицинском обслуживании и уходе.

Оптимизация затрат: младшие медицинские сестры выполняют важные задачи по предоставлению базовой медицинской помощи и ухода, что может помочь снизить нагрузку на более высококвалифицированных медицинских работников и оптимизировать затраты на здравоохранение.

Пандемии и кризисные ситуации: время от времени мир сталкивается с эпидемиями и пандемиями. В таких условиях младшие медицинские сестры играют важную роль в обеспечении базовой медицинской помощи и контроле инфекции.

Повышенное внимание к пациентоориентированной заботе: в современной медицине все больше акцентируется внимание на пациентоориентированной заботе, включая эмоциональную поддержку и психосоциальное благополучие пациентов. Младшие медицинские сестры могут вносить существенный вклад в этот аспект.

Специализированный уход: младшие медицинские сестры обучаются разнообразным навыкам, включая гигиенический уход, подготовку и мониторинг медицинского оборудования, что делает их незаменимыми членами команды здравоохранения.

С учетом этих факторов и тенденций, программа «Младшая медицинская сестра по уходу за больным» остается чрезвычайно актуальной, предоставляя слушателям необходимые знания и навыки для успешной карьеры в области медицинского ухода.

Основной целью является подготовка высококвалифицированных медицинских специалистов, способных обеспечить эффективное и чуткое обслуживание пациентов, соблюдая высокие стандарты медицинской практики и этические нормы.

Для достижения главной цели данной программы повышения квалификации необходимо решить ряд задач, обеспечивающих качественную подготовку слушателей к эффективной и профессиональной работе в сфере ухода за больными.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и

соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения

профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

выявления нарушенных потребностей пациента;

оказания медицинских услуг в пределах своих полномочий;

планирования и осуществления сестринского ухода;

ведения медицинской документации обеспечения санитарных условий в учреждениях здравоохранения и на дому;

обеспечения гигиенических условий при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ;

применения средств транспортировки пациентов и средств малой механизации с учетом основ эргономики;

соблюдения требований техники безопасности и противопожарной безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и манипуляций

уметь:

собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

определять проблемы пациента, связанные с состоянием его здоровья;

оказывать помощь медицинской сестре в подготовке пациента к лечебно-диагностическим мероприятиям;

оказывать помощь при потере, смерти, горе;

осуществлять посмертный уход;

обеспечить безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала;

проводить текущую и генеральную уборку помещений с использованием различных дезинфицирующих средств;

составлять памятки для пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода, инфекционной безопасности, физических нагрузок, употребления продуктов питания и т.д.;

использовать правила эргономики в процессе сестринского ухода и обеспечения безопасного перемещения больного

знать:

способы реализации сестринского ухода;

технологии выполнения медицинских услуг факторы, влияющие на безопасность пациента и персонала;

принципы санитарно-гигиенического воспитания и образования среди населения;

основы профилактики внутрибольничной инфекции;

основы эргономики.

Документ: удостоверение о повышении квалификации установленного образца (высылается Почтой России).

Требования к образованию слушателя: лица, имеющие высшее и среднее профессиональное образование, лица, получающие среднее или высшее образование.

Форма обучения: 100% дистанционная (без отрыва от работы), обучение проходит в онлайн режиме на образовательном портале https://new.in-texno.ru/

Средства дистанционного обучения: электронные учебно-методические комплексы, включающие электронные учебники, учебные пособия, учебные видео, аудиозаписи.

Форма итоговой аттестации по программе: зачетное тестирование.

СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ

Актуальность программы повышения квалификации в области медицинской дезинфекции подкреплена несколькими факторами. В современных условиях, включая пандемии и угрозы инфекций, поддержание высоких стандартов санитарии и гигиены становится критически важным для защиты здоровья пациентов и персонала. Сложность и разнообразие методов дезинфекции требуют специализированных знаний и навыков, а обновление стандартов и методов дезинфекции подчеркивает необходимость регулярного обучения. Программы повышения квалификации также способствуют повышению профессиональной конкурентоспособности, улучшают резюме специалистов и способствуют их профессиональному развитию. Кроме того, эффективная дезинфекция является ключевым элементом для обеспечения пациентской безопасности, что подчеркивает важность углубленного обучения в этой области.

ПК «Медицинский дезинфектор» является передовой образовательной программой, разработанной для обучения и подготовки специалистов в области медицинской дезинфекции и санитарии. Курс ориентирован на развитие ключевых навыков и знаний, необходимых для обеспечения безопасных и гигиеничных условий в медицинских учреждениях.

В ходе обучения участники изучают широкий спектр тем, включая принципы дезинфекции, виды микроорганизмов и инфекционных агентов, методы и средства дезинфекции, стандарты санитарии и гигиены. Программа обучения включает как теоретические занятия, так и практические упражнения, позволяя студентам получить полноценный опыт и навыки, необходимые для успешной работы в области медицинской дезинфекции.

Основной целью ПК «Медицинский дезинфектор» является подготовка высококвалифицированных специалистов, способных эффективно проводить дезинфекцию медицинских помещений, оборудования и поверхностей, соблюдая высокие стандарты санитарии и гигиены, и таким образом, способствуя снижению риска распространения инфекций и обеспечению безопасности пациентов и персонала.

Целью программы повышения квалификации в области медицинской дезинфекции является предоставление участникам необходимых знаний, навыков и компетенций для эффективного и безопасного проведения процедур дезинфекции в медицинских учреждениях. Программа стремится обеспечить специалистов специализированными знаниями о различных методах и средствах дезинфекции, а также подготовить их к соблюдению высоких стандартов санитарии и гигиены.

Задачи программы повышения квалификации в области медицинской дезинфекции:

1.             Обучение участников современным и эффективным методам дезинфекции, включая различные поверхности, оборудование и медицинские инструменты.

2.             Предоставление участникам глубокие знания о различных видам микроорганизмы, инфекционных агентах и их особенностях для более эффективной дезинфекции.

3.             Ознакомление с разнообразными дезинфицирующими средствами, их химическими свойствами и оптимальными методами применения.

4.             Обучение участников соблюдению современных стандартов и нормативов в области дезинфекции, что помогает обеспечить высокое качество и безопасность процедур.

5.             Развить у участников практические навыки дезинфекции через проведение практических занятий и симуляций, позволяя им применить полученные знания на практике.

6.             Обучить специалистов эффективному управлению рисками распространения инфекций, особенно в контексте пандемий и эпидемий.

7.             Помочь участникам интегрировать полученные знания и навыки в повседневную практическую деятельность, обеспечивая безопасные условия в медицинских учреждениях.

8.             Одной из задач программы является поддержка профессионального роста и развития участников, а также их подготовка к новым вызовам и требованиям в сфере медицинской дезинфекции.

Путем выполнения этих задач программа стремится обеспечить высококвалифицированных специалистов в области медицинской дезинфекции, способных эффективно и безопасно выполнять дезинфицирующие процедуры в медицинских учреждениях.

Программу повышения квалификации в области медицинской дезинфекции могут прослушать и пройти специалисты и работники в различных областях здравоохранения, включая:

Медицинский персонал: Врачи, медсестры, ассистенты медицинского персонала, акушерки и другие специалисты, работающие в больницах, поликлиниках, реабилитационных центрах и других медицинских учреждениях.

Санитарный и санитарно-технический персонал: Специалисты, ответственные за обеспечение санитарных условий и чистоты в медицинских учреждениях, включая дезинфекторов, уборщиков и других работников.

Медицинские ассистенты: Лица, выполняющие вспомогательные и административные функции в медицинских учреждениях, и имеющие непосредственный контакт с пациентами.

Административный персонал: Сотрудники, занимающиеся организационными и административными аспектами работы медицинских учреждений, включая менеджеров, администраторов и руководителей.

Специалисты по общественному здоровью: Лица, занимающиеся общественным здравоохранением, эпидемиологией и предотвращением инфекций.

Фармацевты: Специалисты в области фармацевтики, занимающиеся обеспечением безопасности и эффективности применения дезинфицирующих средств и антисептиков.

Студенты и стажеры в области медицины: Люди, проходящие обучение в медицинских учебных заведениях и желающие расширить свои знания в области дезинфекции и санитарии.

Программа может быть полезной для всех, кто работает в медицинской сфере и хочет повысить свою компетентность в области обеспечения безопасных и гигиеничных условий в медицинских учреждениях.

Документ: удостоверение о повышении квалификации установленного образца (высылается Почтой России).

Требования к образованию слушателя: лица, имеющие высшее и среднее профессиональное образование, лица, получающие среднее или высшее образование.

Форма обучения: 100% дистанционная (без отрыва от работы), обучение проходит в онлайн режиме на образовательном портале https://new.in-texno.ru/

Средства дистанционного обучения: электронные учебно-методические комплексы, включающие электронные учебники, учебные пособия, учебные видео, аудиозаписи.

Форма итоговой аттестации по программе: зачетное тестирование.

СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ

Сфера здравоохранения в России постоянно развивается и совершенствуется. Медицинские организации все больше внедряют информационные технологии для оптимизации процессов. С увеличением объема медицинских данных и информации возрастает потребность в специалистах, которые смогут организовать и обеспечить эффективное управление этой информацией.

Современная медицинская сфера нуждается в специалистах, способных эффективно управлять медицинской информацией, в том числе в области документации и административных процессов. Медицинские регистраторы могут быть востребованы в медицинских учреждениях, страховых компаниях, клиниках и других медицинских организациях. Получение этой профессии может послужить стартовой точкой для развития карьеры в медицинской сфере. Это может быть переходом к административным ролям, углублением в область управления медицинской информацией или даже дополнительным обучением в будущем.

Профессиональное образовательное направление "Медицинский регистратор" имеет высокую актуальность и важность в современной медицинской сфере. Вот несколько аспектов, подчеркивающих актуальность этого профессионального направления:

• Врачи и медицинский персонал сегодня работают с огромным объемом информации, начиная от медицинских историй пациентов до результатов исследований. Медицинские регистраторы играют важную роль в управлении этой информацией, обеспечивая точность и аккуратность данных.
• В медицинской сфере существует строгое законодательство и стандарты, регулирующие сбор, хранение и передачу медицинской информации. Медицинские регистраторы обладают знаниями и навыками, необходимыми для соблюдения этих нормативов.
• Качественная медицинская документация и регистрация позволяют улучшить обслуживание пациентов. Регистраторы помогают ускорить процесс записи на прием, обработки страховых данных и других административных процедур.
• Современные технологии меняют способ ведения медицинской документации. Медицинские регистраторы должны быть знакомы с электронными медицинскими записями (ЭМР), телемедициной и другими современными инструментами.
• С ростом населения и возрастающим спросом на здравоохранение увеличивается и объем медицинских данных. Медицинские регистраторы востребованы для обеспечения эффективного управления этой информацией.
• Ошибки в медицинской документации могут иметь серьезные последствия. Медицинские регистраторы способствуют точности данных и защите конфиденциальности пациентов.
• Медицинские регистраторы помогают врачам и медицинскому персоналу сосредотачиваться на клинической практике, облегчая им административную нагрузку.

Цель программы "Медицинский регистратор" заключается в подготовке специалистов, способных эффективно управлять и обрабатывать медицинскую информацию, обеспечивать точность и аккуратность медицинской документации, соблюдать нормы и стандарты в области обработки медицинских данных, а также вносить вклад в повышение качества обслуживания пациентов и оптимизацию работы медицинских организаций.

Данная программа ставит перед собой ряд задач, которые помогают достичь основной цели обучения, вот некоторые из задач программы:

• Первоначальная задача программы – ознакомить слушателей с основными медицинскими терминами и понятиями, чтобы они могли правильно интерпретировать и вводить данные.
• Слушатели учатся работать в соответствии с законодательством и нормами, регулирующими обработку медицинской информации и защиту персональных данных.
• Слушатели получают навыки работы с программами и системами электронных медицинских записей, включая создание, обработку и хранение цифровых данных.
• Программа учит слушателей использовать компьютерные программы для обработки текста, электронных таблиц и других инструментов для работы с данными.
• Слушатели учатся оформлять медицинскую документацию, включая регистрацию пациентов, страховые данные и другие административные аспекты.
• Программа помогает развить навыки эффективной коммуникации с пациентами и медицинским персоналом, а также умение работать в сложных ситуациях.
• Слушатели учатся соблюдать строгие нормы конфиденциальности и защиты персональных данных пациентов.
• Программа предоставляет практические задания и ситуации, в которых слушатели могут применить полученные знания и навыки на практике.
• Слушатели учатся организовывать и управлять медицинской информацией для обеспечения быстрого доступа и анализа данных.
• Программа может включать задачи, направленные на развитие навыков сотрудничества и эффективной работы в медицинском коллективе.

Слушатели программы "Медицинский регистратор" будут приобретать широкий спектр знаний, умений и навыков, необходимых для эффективной работы в области управления медицинской информацией и обработки медицинских данных. Вот некоторые из них:

Знания:

• Понимание основных медицинских терминов и понятий для правильной интерпретации медицинских записей и документации.
• Знание нормативов и законов, регулирующих обработку и хранение медицинских данных, а также знание этических норм и принципов конфиденциальности.
• Понимание принципов и технологий создания, хранения и обработки электронных медицинских записей.
• Знание процедур регистрации пациентов, заполнения документации, оформления страховых данных и других административных аспектов.
• Знание программ и инструментов для обработки медицинских данных, включая использование компьютеров, программ обработки текста и электронных таблиц.

Умения:

• Умение собирать, классифицировать и анализировать медицинскую информацию для создания точной и полной медицинской документации.
• Умение работать в соответствии с законодательством и стандартами, обеспечивая конфиденциальность и безопасность медицинских данных.
• Умение эффективно общаться с пациентами и медицинским персоналом, включая понимание особенностей общения с разными группами пациентов.
• Умение использовать компьютерные программы для создания и обработки документации, а также понимание основных принципов работы с электронными медицинскими записями.

Навыки:

• Навыки оформления медицинских записей, историй болезни и другой документации в соответствии с медицинскими стандартами.
• Навыки организации и управления медицинской информацией для обеспечения быстрого доступа и поиска необходимых данных.
• Навыки работы с программами электронных медицинских записей и другими информационными системами.
• Навыки эффективной вербальной и письменной коммуникации с пациентами и коллегами, включая умение работать в сложных ситуациях.

Учебно-тематический план

Повышение квалификации санитаров играет ключевую роль в обеспечении безопасности и здоровья людей. Стремительное развитие науки и технологий, а также изменения в окружающей среде и образе жизни, требуют, чтобы санитары были в курсе последних стандартов и методов в области санитарии и гигиены. Это позволяет им эффективно предотвращать распространение инфекций, обеспечивать чистоту и безопасность рабочих мест, а также сохранять высокие стандарты гигиенической практики в медицинских, образовательных, пищевых и других сферах. В результате повышения квалификации, санитары могут лучше адаптироваться к изменяющимся условиям и обеспечивать более здоровое и безопасное окружение для всех.

Программа повышения квалификации «Санитар» может быть полезной для широкого спектра специалистов, работающих в различных областях медицины – это врачи, медсестры, санитары, ассистенты и другие медицинские специалисты, работающие в больницах, поликлиниках, лабораториях, реабилитационных центрах и других медицинских учреждениях.

Актуальность программы повышения квалификации санитаров основана на нескольких факторах:

Безопасность: В медицинской сфере соблюдение санитарных стандартов является критически важным для обеспечения безопасности людей. Актуальная программа помогает санитарам быть в курсе последних методов и требований.

Здоровье населения: Эффективные санитарные меры помогают предотвращать распространение инфекций и заболеваний, способствуя улучшению здоровья общества.

Обновление стандартов: Нормы и стандарты санитарии и гигиены могут меняться со временем. Актуальная программа позволяет санитарам быть в курсе последних изменений и требований.

Глобальные угрозы: Пандемии и другие глобальные угрозы подчеркивают важность гигиенических мер, как средства предотвращения и борьбы с распространением заболеваний.

Усилена медицинская деятельность: С ростом научных и медицинских достижений повышается сложность медицинских процедур, что требует высокого уровня санитарии для обеспечения безопасности пациентов.

Соблюдение законодательства: Организации обязаны соблюдать санитарные стандарты согласно законодательству. Актуальное обучение помогает оставаться в соответствии с правовыми требованиями.

Все эти факторы подчеркивают необходимость постоянного обновления знаний и навыков санитаров, чтобы эффективно выполнять свои обязанности и обеспечивать безопасность и здоровье в различных сферах деятельности.

Цель программы «Санитар» заключается в обеспечении участников необходимыми знаниями и навыками, которые позволят им эффективно выполнять свои обязанности, поддерживать высокие стандарты санитарии и гигиены, а также способствовать общественному здоровью и безопасности.

Для достижения главной цели программы повышения квалификации по санитарии необходимо решить ряд задач:

• Предоставить участникам актуальные знания о современных стандартах санитарии и гигиены для обеспечения безопасности и здоровья.
• Обучить участников эффективным методам санитарной обработки помещений, поверхностей и оборудования.
• Обеспечить понимание участниками разнообразных инфекционных рисков и способов их предотвращения.
• Подготовить участников к эффективной адаптации к новым угрозам, включая глобальные пандемии и изменения в стандартах.
• Обучить участников соблюдению действующего законодательства и стандартов санитарии для обеспечения юридической и этической ответственности.
• Развить у участников навыки и методы управления рисками и минимизации потенциальных опасностей.
• Расширить знания и навыки участников для улучшения их профессиональной деятельности и обеспечения качества услуг.
• Осветить важность экологической безопасности и устойчивости, внедряя соответствующие практики в сфере санитарии.
• Помочь участникам эффективно взаимодействовать с пациентами, коллегами и общественностью по вопросам санитарии и гигиены.

Учебно-тематический план

Актуальность программы.

Диетология – это раздел медицины, посвященный рационализации питания человека. Целью медицинских исследований и врачебной практики в данной области является лечение и профилактика заболеваний, улучшение качества жизни человека при помощи рационализации питания. Правильно подобранный режим употребления пищи (правильное питание) позволяет скорректировать процессы обмена веществ в организме и избавиться от лишнего веса, а также способствует восстановлению организма после перенесенных заболеваний и различных медицинских вмешательств.

Диетология как научная дисциплина занимается вопросами питания, его рационализации, индивидуализации и безопасности. Современная диетология направлена на больного человека, в этом состоит её основное отличие от гигиены питания. Пациенту необходимо обеспечить такой режим питания, который, с одной стороны, будет химически и механически щадить больной орган, а с другой – регулировать обмен веществ, содействуя скорейшему выздоровлению. Основываясь на его персональных данных, врач-диетолог составляет для него индивидуальную программу питания – диету. Она должна обеспечивать сбалансированность и всестороннюю полноценность питания, учитывать особенности заболевания и специфическую терапию, соответствовать режиму подвижности больного.

Питанию больных уделялось большое внимание во все периоды развития человеческого общества. Актуальность диетологии в наши дни связана с неблагоприятным влиянием на генофонд страны малоподвижного образа жизни, экологических факторов и неправильного питания. Количество людей с целым перечнем хронических заболеваний неуклонно растет. Эффективность диетического питания способствует его широкому использованию наравне с лекарственными средствами и лечебными мероприятиями.

Диетолог – одна из самых востребованных специальностей в медицине, консультация диетолога полезна каждому человеку, который желает улучшить свое самочувствие или отказаться от вредных пищевых привычек. Вести практику по этому направлению медицины может только специалист с высшим образованием. Некоторые врачи (эндокринологи, терапевты и другие) могут пройти профессиональную переподготовку и затем оказывать квалифицированную помощь пациентам в рамках обеих специализаций.

Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Диетология» обусловлена тем, что рациональное питание необходимо для сохранения и поддержания здоровья человека, поэтому в условиях модернизации здравоохранения необходимо дальнейшее неуклонное повышение качества оказания медицинской помощи населению различных возрастных периодов.

Программа предназначена для повышения квалификации в сфере дополнительного профессионального медицинского образования.

Цель курса.

Целью программы повышения квалификации «Диетология» является совершенствование профессиональных знаний и получение новых профессиональных компетенций, необходимых для оказания медицинской помощи населению по профилю «Диетология», формирование способности и готовности к самостоятельной лечебно-диагностической, профилактической деятельности, направленной на сохранение здоровья населения, здоровое (оптимальное) питание при проведении профилактики, лечения и реабилитации пациентов.

Целевая аудитория. Данная программа предназначена для специалистов, имеющих высшее медицинское образование и подготовку в интернатуре/ординатуре по специальности «Диетология» или профессиональную переподготовку по специальности «Диетология» при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: «Гастроэнтерология», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», «Педиатрия», «Терапия», «Эндокринология».

Задачи программы. В задачи программы входит готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, их раннюю диагностику, выявление причин и условий их возникновения и развития, а также направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека факторов среды его обитания.

Результаты освоения программы. Программа ориентирована на развитие профессиональных и личностных компетенций в области подготовки к самостоятельной профессиональной деятельности врача-диетолога и выполнения основных функций: организационной, диагностической, консультативной, лечебной и профилактической.

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:

- в области диетологии, диетотерапии, организации питания здорового и больного человека;

- специфики структуры и организации лечебного питания в лечебно-профилактических учреждениях при различной патологии (болезни органов пищеварения, сердечно-сосудистой системы, почек, мочевыводящих путей и пр.);

- в области санитарного законодательства и санитарно-эпидемиологического надзора в РФ, санитарно-эпидемиологического благополучия населения;

умения:

- применять санитарные нормы и правила в профессиональной деятельности;

- применять диетотерапию в зависимости от возрастных особенностей, медицинских показаний,

- обучить население основным гигиеническим мероприятиям оздоровительного характера, способствующим укреплению здоровья и профилактике возникновения заболеваний;

- формировать навыки рационального питания и здорового образа жизни, способствующие поддержанию на должном уровне двигательной активности, устранению вредных привычек

- проводить краткое и углубленное профилактическое консультирование пациентов и их родственников по вопросам питания, пропаганду рационального питания и здорового образа жизни;

навыки:

- по внедрению принципов рационального и лечебного питания с учетом норм физиологических потребностей, биологических свойств пищевых продуктов в диетотерапии заболеваний, сохранению пищевой ценности продуктов питания при хранении и кулинарной обработке.

Продолжительность курса: 144 часа.

Учебный план